こんなテーマで佐久の将来を一緒に考えましょう!

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  • 環境関連
  • 女性の社会参画
  • 経済関連
  • インフラ整備について
  • 文化・芸術・スポーツの振興
  • 教育行政について
  • 行財政改革関連

「人と人」「人と団体・地域」の交流が、潤いと健康、地域の活力の創造に寄与します。

【教育行政について】

今までに寄せられた、現状の課題・ご意見・ご提案をご紹介します。

ワクワクする佐久市をご一緒に!

現状教育行政の課題

まず、バランスを崩した社会・教育を、調和のとれた形に揺り戻す。
次に、グローバル化した新しい時代を生きるための人をつくる。

前山南地区の皆さんのご意見です。

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前山南地区にて

○役所は何でも規則規則で大変。学校と教育委員会の関係もぎくしゃくしている。
 あれでは本当に子供たちのための教育の場を提供できないんじゃないかと不安になります。
○子供たちに新鮮な野菜を食べさせたいと願っても、規則で生野菜は給食に出せないから湯通しして、
 なんてことになってます。佐久で育って、生野菜を食べられないなんて、すごく変。
 いちいちリスクを遠回りするお役所体質が行き過ぎです。
 誰かがしっかりとリスクをとってまともな判断をしてほしい。
○学校のソーラーだって、「前任者からの引き継ぎがありませんでした。」って、
 なんの維持管理もしてないところがありました。
 ただ補助金貰って作っておいておけばよいってものじゃあないでしょう。
 教育者と教育現場の実態ってそんなものかと悲しくなります。

瀬戸地区の皆さんとのお話会でのご意見です。

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瀬戸でのお話会

○青少年養護施設や障碍者等の支援についてどう考えますか?
 自分たちの責任でなく、貧困や差別に苦しむ子供たちは社会が責任をもって対応すべきだと思います。
○青少年補導員をやっていたけれど、繁華街に屯する少年少女の非行ぶりは目を覆いたくなる状況です。
 私も若いころにタバコ吸ったり悪いことはしたけれど明るさがあった、今は恐怖を感じるくらいです。
 若い人の教育を何とかしなければ。

お話会(お茶会)でのご意見です。

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芳しいバラを愛でお茶会でのお話会

○障碍者の支援もしっかりしてほしいわ。
 家族としてはとても心配なことがあるんです。精神的な落ち込みがひどかったり。
 でも、「命より大切なものは?」という問いかけに、「思いやり。」って、すごく素敵な、
 本質的な答えをくれたりするんです。
 「お酒」なんて答える人と違って、本当に素晴らしい感性を持ってるんです。
 そういう子たちが、幸せに、楽しく暮らせる街にして欲しいなって思います。
○人のことを思いやって、障碍者や生活に困っている社会的弱者にも、
 外国から来て佐久に住む人たちにも、普通に接することができる社会風土って必要だと思います。

未来の佐久市の姿をみんなで考えましょう!!

各種団体ごとの「お話会」開催しています!

オフィス花里のNP(ノンプロフィット:非営利)活動の一環として、
皆様のお集まりの席に伺い、その現状や問題、皆様のご意見を広くうかがいたいと思います。

3名様以上集まれば、どこでもお伺いします。(要日程調整)

各種団体のほかにNPO団体や地区別でのお話会を随時募集しています!

専・短・大を考える

まず、バランスを崩した社会・教育を、調和のとれた形に揺り戻す。
次に、グローバル化した新しい時代を生きるための人をつくる。

高齢者大学の仲間たちとのお話会でのご意見です。

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高齢者大学の同級生の皆さんより

○まあ、でも、今年の修了式はひどかったねえ。あんなんじゃあ、出席しても嬉しくもないわ。
○そうだねえ、あんなやり方じゃあね。一人一人に修了証書渡せないのは仕方がないけど、全員の名前を纏めて読んで、
 そのあとグループのリーダーの名前呼んだって、どこの代表者かわかりゃあしない。
 せめて、グループの人たちだけを纏めて読んで、そこでリーダーを呼んで証書を渡してくれれば、皆判り易いし、納得できるのに。
 なんだか、とても役所的な感じで嫌だったわ。
○そうねえ、いろいろと問題はあるけれど、ここに集まった仲間もできたし、
 こういう機会を提供してもらえるってのは嬉しいわよね。
○そうよ、何年続けて入学しても良いし、勉強も良いけど、何より人と会う機会があって良いわ。
○高齢者っていうのもちょっとねえ。前は老人大学で「老大」って呼んでたらしいけれど、それよりはまし。
 でも、なんかもう少し素敵な名前付ければ良いのにねえ。
○シニア大学なんてどう?
○それは、県でやってるわ。2年間で、終了後は社会貢献をするのが義務になってるやつ。
○いずれにしろ、昔と違って老人も高齢者も元気だから、そんな名前だと人も集まらなくなっちゃうわよね。
 老人クラブのお誘いをしても、「まだ、老人じゃないから、もう少したってから」って断られちゃうし。

西本町地区の皆さんとの会でのご意見です。

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西本町地区にて

○今の佐久市に来る大学や短大はいないでしょう。
 上田や諏訪の私立大学の例を見ても明らかです。
 本当に必要なら佐久にある佐久大学との企業も含めた連携で、
 佐久大学に必要な学部や学科を設置する方が現実的でしょう?
○でも、佐久市は大学には優しくないよ!今までだって何の支援もしてないのに、
 これから急にそんなことができるんですか?

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食育を考える

まず、バランスを崩した社会・教育を、調和のとれた形に揺り戻す。
次に、グローバル化した新しい時代を生きるための人をつくる。

常話地区の皆さんとの会でのご意見です。

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自校給食について

○どうも訳のわからないうちに城山小学校の自校給食が廃止になった。どう考えますかね?
 日本全国的な流れは給食の自校化。地域と子供達との結びつき、安心安全な食、食育等の面からももう一度、考える余地はある。
○でも、地元の野菜の量では足りないと言う話もある。
○近隣農家の野菜が安心安全と言っても農協で流通する野菜だって環境基準を満たした安全なもの。
 比較優位はないんじゃないの?ジャガイモなんかは規格外だと皮むきも機械でできなくて給食が高くなる。
○野菜の量や種類は専門の人が管理して集荷や保存、加工をすれば農協を通さなくても安定的な流通は可能。そこから新たな
 雇用も生まれる。高いジャガイモを機械で皮むきするのと安い規格外のジャガイモを学校ごとに地域のパートさんに手作業で
 剥いてもらうのと、経済的な比較や、副次的な効果も比較しなければ。なにより、顔が見える温かい給食は大事。

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世界に誇れる人材育成

まず、バランスを崩した社会・教育を、調和のとれた形に揺り戻す。
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